《中华人民共和国科普法》第十二条规定：“科学技术协会是科普工作的主要社会力量”“科学技术协会协助政府制定科普工作规划，为政府科普工作决策提供建议”。新冠肺炎疫情发生以来，中国科协认真履行《科普法》赋予的职责，先后印发了《关于开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急科普工作的通知》《关于做好新冠肺炎疫情防控常态化下应急科普工作的通知》等文件，对开展应急科普工作做出了部署安排，各级科协组织闻令而动、主动出击、积极作为，为传播科学防控知识、促进社会稳定发挥了积极作用。

目前应急科普的含义并未形成明确的定义，学者们有不同的概念界定，基本上可以理解为：通过普及、传播和教育工作，让社会公众了解与应急事件相关的科学知识，促进社会公众以科学的思想、正确的方法，掌握相关的应急知识，提高面临突发事件时的处置能力和应急心理素质，最大限度降低社会公众生命和财产损失。

一、疫情防控应急科普工作存在的问题

一是权威科学知识不够凸显。在凝炼、精准、统一科普知识，抢占制高点上做的不足，导致科学谣言和不科学的“专业建议”充斥自媒体，公众面临一般性科普信息过载和权威性科普信息短缺的矛盾，科普平台的公信力亟待提高；二是超前谋划有短板。表现为应急科普常常处于事后推动的局面，时效性不好，应急科普体系建设规范化、常态化、协同化发展方面还有欠缺。三是科普传播覆盖不到位。虽然持续加大科普宣传力度，也及时解答了系列焦点问题，但依然难以做到人人知晓，暴露出在传播覆盖上仍然有空白点。

二、几点建议

一是权威发声。科协组织要发挥跨部门、跨学科、跨地域、跨行业、跨媒体等优势，用好独特的智力资源优势，邀请相关领域权威专家及时发声，组织相关领域全国学会专业力量凝炼、精准、编发疫情防控热点科普知识，抢占制高点，为公众提供及时、权威、值得信任的科普知识，用科学为群众筑起防护墙。要加强舆情分析，及时了解公众对疫情防控中相关科学问题的疑问，以及传播中存在的科学性谣言，有针对性地进行解疑释惑和科学辟谣，用知识斩断谣言传播，助力打造网络清朗空间。

二是前瞻布局。应急科普不能仅跟在疫情防控战役的后面，而要密切关注党委政府最新部署、关注疫情发展最新动态、关注科学研究前沿进展，做到未雨绸缪、及时跟进，第一时间研究、编撰、发布社会公众需要的、科学家公认的疫情防控科普知识，确保时效性，以适应疫情防控新生态的发展、适应新型冠状病毒可能变化、适应科学家对病毒规律性的认识不断深化的形势，满足社会公众对科普知识不断变化的新需要。

三是全域科普。一要全链条覆盖。疫情防控科普知识是一个很长的链条，应急科普要覆盖到各个环节，比如：科学防控、患者救治、心理疏导、疫苗接种，以及如何判别谣言与真相等，科协都需要有丰富的知识储备和最权威的发声，应急科普一个都不能少。二要全方位推进。科协系统要用好科普中国、科普场馆、科普示范基地和科普e站等各类载体，扩大科普宣传的覆盖面和渗透力，尤其是要发挥新兴媒体载体的传播作用，拓宽路径、提升效率，引导公众用科学精神提升科学素养，筑牢战“疫”的硬核力量。（九三学社安庆市委）